Šoškić o planu Srbija 2030 – 2035: Jeftina predizborna reklama bez neposredne veze sa realnošću i strukom

Kako gledate na odnos vlasti prema univerzitetima? Deluje kao da su im fakulteti glavni politički protivnik trenutno? Da li je moguć ekonomski i društveni napredak u takvim okolnostima?

Državni univerziteti i instituti se moraju negovati i razvijati, bolje finansirati i unapređivati, uz jačanje njihove autonomije, da bi odigrali svoju ključnu prosvetnu i naučnu ulogu u stvaranju i razvijanju društva baziranog na znanju. Znanje je nesporno osnovna razvojna poluga koja dovodi do rasta konkurentnosti privrede i uvećanja bogatstva i blagostanja u zemlji.

Svako ko uči druge i prenosi znanje je od posebnog značaja za svako društvo. A oni koji ta znanja stiču, učenici i studenti, su naročita vrednost i budućnost zemlje od kojih zavisi sudbina društva u decenijama koje dolaze. Oko toga mora postojati konsenzus na svim nivoima u jednoj zajednici. Ovo bi prirodno i naročito morao da zna, i u sladu sa tim da postupa, svaki zvaničnik, a posebno onaj koji se bavi politikom.